了解的知识（1）

迎来六十五周年，大家都忙前忙后的为国庆节的到来而准备，有的是出去游玩，有的是在吃喝玩乐。今年国庆节是一个快乐的节日，因为今年国庆节爸爸带我出去南京旅游。幸运的是我们住的酒店就在风景迷人的钟山附件，而且中山陵、紫金山、玄武湖等景点都在附件。

第一天，由于时间的关系，到南京的时候已经下午啦。我们先去了南京博物院，博物院是中国三大博物馆，南京博物院前身是1933年蔡元培等，倡建的国立中央博物院，原拟建“人文”、“工艺”、“自然”三大馆，后因时局关系，反建”人文馆“，即现在南京博物馆大殿，该建筑为仿辽代宫殿式，由着名建筑师徐敬直设计，经建筑大师梁思成修改，整个大殿雄雄为壮观，是近代建筑史上的杰作，其结构部分按《营造法式》设计建造，细部和装饰兼唐宋遗风。南京博物院内设为“一院六馆”格局，即历史馆、特展馆、数字馆、艺术馆、非遗馆、民国馆。另全院设“六所”的研究部门，即考古研究所、文物保护研究所、陈列艺术研究所、民族民俗研究所、古代艺术研究所。

馆内精品：描彩漆如意形经盒，属木胎，如意形盒，原存放经书。盖面寿字，双胜，花果纹，外壁一圈八吉祥纹。金漆如意，清金漆如意属木雕金漆，折枝牡丹三朵盘屈而成，寓意富贵吉祥。金地识文描金彩漆高足碗，清金地识文描金彩漆高足碗属木胎，碗心包铜皮至口沿，内外金漆地，腹部外为团花纹，如意云头，贯套纹，足部璎珞纹。翡翠双桃子母洗，器雕作双体洗，一大一小，由双桃雕空而成，其同生于一枝上，形似子母。双桃之侧，不仅分别长出一双石榴和一对佛手，还分别立着一只鹊鸟。佛手形玉花插，白玉。器作佛手形。佛手一大三小，同生于一盘枝上，大者居中，小者和枝叶居边，正好以中者的高大之状凿孔为插，造型十分巧妙自然。

我觉得去了，博物馆之后，让我让了许多东西，也长了，许多知识！

再去了，中山陵地。中山陵地处于南京市东郊紫金山南麓，是中华民国国父、中国民主革命先行者孙中山的陵墓。1961年成为首批全国重点文物保护单位，2007年成为首批国家5A级景区。中山陵前临苍茫平川，后踞巍峨碧嶂，气象壮丽，音乐台、光化亭等纪念性建筑，众星捧月般环绕在陵墓周围，在型体组合、色彩运用、材料表现和细部处理上均取得极好的效果，既有深刻的含意，又有宏伟的气势，被誉为“中国近代建筑史上第一陵”。哪里人很多但是没有看到什么好看的东西……第一天由于时间关系我们只去了两个景点。

第二天，我和爸爸先去了总统府，南京总统府已有600多年的历史，1840年鸦片战争至1949年人民解放军占领南京的100多年里。这里多次成为中国政治军事的中枢、重大事件的策源地，中国一系列重大事件或在这里发生或与这里密切相关，一些重要人物都在此活动过。南京解放后的近50年中，总统府一直作为机关的办公场所。目前，博物馆总占地面积为9万平方米，共分三个参观区域。

明朝初年曾是归德侯府和汉王府。清朝为江宁织造署、江南总督署、两江总督总统府署。清朝康熙、乾隆皇帝下江南时均以此为“行宫”。1853年3月太平军占领南京,定都天京,洪秀全在此兴建了规模宏大的太平天国天朝宫殿(天王府)。清军攻破南京后,焚毁宫殿建筑,于同治九年(1870)重建了两江总督署。

林则徐、曾国藩、李鸿章、刘坤一、沈葆桢、左宗棠、张之洞、端方等均任过两江总督。1911年10月辛亥革命爆发后,1912年1月1日,孙中山在此处宣誓就任中华民国临时大总统。

1912年4月,临时政府结束,在这里成立了以黄兴为留守的南京留守府1913年"二次革命"中,又成为讨袁军总司令部,黄兴、何海鸣先后任司令。总统府

再去了侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆，侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆，是南京市人民政府为悼念侵华日军南京大屠杀遇难者而设立的遗址型专门史博物馆。馆址位于南京城西南江东门，是当年日军大屠杀的一处主要地点和遇难者丛葬地。纪念馆于1985年8月15日落成开放，经过1995年、2005年两次扩建，现占地约7.4万平方米、建筑面积2.5万平方米、展陈面积9800平方米，包括展览集会、遗址悼念、和平公园和馆藏交流等4个区域，其中展览陈列包括广场陈列、遗骨陈列和史料陈列三部份。该馆收集了10000多份历史资料和文物，是国家一级博物馆、全国爱国主义教育基地。陈列分广场陈列、遗骨陈列、史料陈列三大部分。广场陈列由悼念广场、祭奠广场、墓地广场等3个外景陈列场所组成。其中悼念广场内有外形如十字架，上部刻南京大屠杀事件发生的时间的标志碑、“倒下的300000人”的抽象雕塑、“古城的灾难”大型组合雕塑及和平鸽等部分组成。祭奠广场有刻有馆名的纪念石壁、郁郁葱葱的松柏和用中英日三国文字镌刻的“遇难者300000”的石壁。墓地广场有鹅卵石、枯树和沿院断垣残壁上的三组大型灰色石刻浮雕及院内道路两旁的17块小型碑雕，部分地记载着南京大屠杀的主要遗址、史实，这是全市各处集体屠杀所立遇难者纪念碑缩影和集中陈列，还有大型石雕母亲像、遇难者名单墙、赎罪碑、绿树、草坪等诸多景观，构成了生与死、悲与愤为主题的纪念性墓地的凄惨景象。

遗骨陈列有外形为棺椁状的遗骨陈列室，这里陈列着该馆1985年建馆时，从纪念馆所在地的江东门“万人坑”中挖出的部分遇难者遗骨。1998年4月以后，又从该馆所在地的江东门“万人坑”内新发掘出208具遇难者遗骨（表层土层中），这批万人坑遗骨经过法医学、医学、考古学、历史学者的严格鉴定，被确认为南京大屠杀遇难者遗骨，是侵华日军南京大屠杀暴行的铁证。

1937年12月13日，日军进占南京城，在华中方面军司令官松井石根和第6师团师团长谷寿夫等法西斯分子的指挥下，对我手无寸铁的同胞进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀。

据1946年2月中国南京军事法庭查证:日军集体大屠杀28案，19万人，零散屠杀858案，15万人。日军在南京进行了长达6个星期的大屠杀，中国军民被枪杀和活埋者达30多万人。

日本的军队在中国南京的凶残暴力的手段，为日本历史的一页抹黑，也为现代世界文明史留下最为黑暗的一页。

前事不忘，后事之师，以史为鉴，开创未来。该馆现在已成为国际间祈祷和平与历史文化交流的重要场所；同时也是“全国中小学爱国主义教育基地”、“全国青少年教育基地”和“全国爱国主义教育示范基地”。这对与我们中国人来说这是场惨痛的历史！

这次国庆节旅游给我留下了深刻的印象，让我更加深刻的了解中国最惨痛的历史！

六年级:薛莲昕

了解的知识（2）

爱心不是偶然的

在波斯尼亚的一个小村庄里，住着一个名叫弗西姆的妇人，她有两个可爱的儿子和善良的丈夫。她的丈夫在奥地利工作，有一天，丈夫从奥地利带回两条金鱼，养在鱼缸里。

不久，波斯尼亚战争爆发了，弗西姆的丈夫为国家献出了生命，而战火也毁灭了他们的家园，弗西姆只好带着孩子到他乡逃难。临行前，弗西姆并没有忘记那两条金鱼，因为那也是两条生命啊，而且还是丈夫给自己和孩子的礼物。她把金鱼轻轻地放入一个小水坑里，然后出发了。

几年以后，战争结束了，弗西姆和孩子们重返家园。而家乡仍是一片废墟。弗西姆不知道怎样才能使自己的家重见生机。

忽然，她发现在她曾放入金鱼的小水坑里，浮动着点点金光，原来是一群可爱的小金鱼。它们一定是那两条金鱼的后代。弗西姆突然间看到了希望，她像看到了丈夫的鼓励。她和孩子们精心饲养起那些金鱼来。她相信，生活会像金鱼一样，越来越好。

弗西姆和她的金鱼的故事逐渐流传开来。人们从各地赶来，观赏这些金鱼，当然，走的时候也不会忘记买上两条带回家。也许，那金鱼象征着希望。没用多长时间，弗西姆和孩子们凭着卖金鱼的收入，过上了幸福的生活。我们无法预言金鱼的繁衍，那是偶然的；但是，爱心不是偶然的。爱心不管在哪里开花，终究有一天会在那里结出果实。

分析：不要放弃任何表达爱心的机会，哪怕只是拯救两条金鱼。那样，你才会得到回报。

了解的知识（3）

生命是唯一的，是宝贵的，世界因为有了生命而精彩！您的生命，您珍惜了吗？要想得到生命的保障，请您了解以下知识，为自己的生命做一份保障。

一、如果有避难层或疏散楼梯，可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。

二、如果楼层已经着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不十分猛烈时，可披上用水浸湿的衣被，从楼上快速冲下。

三、多层建筑火灾，如楼梯已经烧断，或者火势已相当猛烈时，可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等物品逃生。

四、要发扬互助精神，帮助老人、小孩、病人优先疏散。对行动不便者可用被子、毛毯等包扎好，用绳子布条等吊下楼，攀爬时注意安全

怎样及时灭火？

家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。当房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。

路上被人抢劫、敲诈和勒索怎么办？

(1）要保持冷静，不要害怕，尽量说好话，跟他们说明自己没带钱，避免被他们绑架。

(2）如果他们继续坚持要你拿钱，就跟他们说我回家取钱，先放掉我并趁机跑掉，并向你认识的人求助。

(3）如果一个人遭挟持，不要反抗，不要“硬碰硬”，可以给钱，但要记住对方的相貌和特征，事后向公安局报案。千万不要拉住欲跑的持刀歹徒不放，这样容易造成歹徒狗急跳墙，持刀伤人。

为防范被歹徒抢劫勒索，应注意以下几个方面：

(1）要和同学结伴上学、回家，尽量不要单独外出。

(2）言谈举止一定要符合身份，不要过分张扬，避免引起问题少年的注意。

(3）上学放学路上尽量走大道，不走偏僻小路。

(4）穿着打扮要朴素，平时不穿名牌、不高消费，不在外人面前炫耀自己家的财富，以免被不良少年盯上。

我们在校园里，应该注意哪些安全？

1、上课要遵守纪律，听从老师指挥，体育课、活动课上应在老师的指导下使用体育器材。

2、课间玩耍不打闹追逐，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。

3、上下楼梯靠右走，不在楼道内玩耍，严禁在楼梯扶手上嬉戏。

4、不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏。

5、注意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备。

6、放学要按时回家，不要在教室、校园内逗留，也不要在街头闲逛。

7、上学、放学要遵守交通规则，过马路时看清来往车辆，要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规，不乘坐不符合规定的车辆或超载车辆。

“高高兴兴上学去，平平安安回家来。”是每个学校老师和学生家长对学生的一个共同心愿。青少年是祖国的花朵，社会主义的接班人，在学好科学文化知识的同时，更应该学习如何保护自己。希望大家在以后的道路上注意安全，不要再让亲人们牵挂，担心。

了解的知识（4）

盼星星，盼月亮，终于把春游盼来了，其实，说它是春游，倒不如说它是去上课，因为这次去时思实践基地参观，让我们了解了许多古今的知识。
一进到基地，就瞧见了一个像自行车似的“古董”---水车。听老师说这水车没有“一根钉子”，是纯木做的。听了这话，我不禁赞叹祖先的智慧。
让我们“围观”完水车后，老师就开始给我们讲它的历史，构造和工作原理了。
“踏水车是由东汉时期的毕岚发明的，原先只是为了净化空气，美化环境的，隋唐时期被用于农物事业。据说这踏水车有1700余年的历史！“听到这个数字，我大吃一惊，心想：这水车还真是个”老古董“啊！停了一会，老师接着讲：“踏水车的构造和工作都类似于自行车，而不同的是踏水车是纯木做的，有四个踏板，大齿轮，小齿轮，带有木片的链条和“U字”形成的底座…。.”老师给我们演示了怎样踏水车后，就让我们自己去试了，由于时间关系，我没能体验，但从同学们的表情就可以看出十分吃力。我又不由自主地说：“古代劳动人民真是太辛苦了，我们踏一会就这么累，更何况他们一踏就是一天啊！这我深刻的体会到粮食来之不易，我们更应该珍惜“。
古时候能踏动水车的只有壮年男了，但需要的劳动力太大，所以百姓改良了踏水车，变成了推水车。
推水车是由四人推的，妇女，老人，甚至儿童都推得动呢！我心想：古代劳动人民的智慧真是无人能敌啊！
踏水车我无福体验，但推水车我体验到了，当老师叫到我时，我高兴得一蹦三尺高。推水车要用的力气比我想象的要轻的多，怪不得儿童都能推动……。
通过这次实践，我了解了水车的故事，这次实践使我情不自禁地发出赞叹：我们现在享受的都是古代人民的智慧结晶，一定要珍惜现在所拥有的东西，因为这一点一滴都来之不易。

了解的知识（5）

今天，我们小组活动的主题是：“了解水上安全知识”。活动地点是：“小干码头的渡轮上”。我们海洋支行的成员神采奕奕地来到小干渡轮上，那里的工作人员和领导给我们讲解了三大内容：

一：救生衣的正确穿法。救生衣的穿法分四个步骤。1.将救生衣套入颈上，两方形浮力袋在前胸。2.将救生衣的两条缚带向后交叉。3.将带拉到前面穿过带环扎紧，并扎紧颈部缚带。4.穿好救生衣式样，右角有电池灯线，左肩部有呼救哨一只。

二：电池灯线和呼救哨怎样使用。电池灯线，如晚上有人弱水，看不清楚的时候，弱水者就可以打开救生衣上的电池灯，它可以为你照亮方向。岸上的人就会发现灯光有人弱水。呼救哨，如白天有人弱水，弱水者就可以吹呼救哨，呼救，岸上的人员就会听到有人呼叫，弱水者很快得救。

三：救生圈的用法。当你听到呼救哨在呼叫时，你就把救生圈旁边的绳子解开，向海里弱水者抛去，弱水者就可以接到救生圈，你就拉着救生圈上的一个环，拉弱水者上船。

那里的领导给我们讲解结束，又让船上的工作人员，给我们小组每一个人都穿了一下救生衣，仔仔细细让我们示范一下。今天的活动，让我们海洋支行的成员，学到了不少水上安全知识。